Resumo de Revisão para os alunos do 1º ano A/B - BIOLOGIA

Resumo de Revisão para o 1º ano A/B

Ø      Coagulação sanguínea: Se o sangue coagular com o reagente significa que o mesmo será daquela tipagem.

Ø       Sangue O é o doador universal por que ele não possui aglutinina podendo doar para qualquer tipo sanguíneo, já o sangue tipo AB é receptor universal, pois não possui aglutinogênio podendo receber de qualquer tipo sanguíneo.  Mas o mais recomendado é que se façam transfusões da mesma tipagem sanguínea.

Ø      Eritroblastose Fetal – Uma fatalidade que acontece a partir da segunda gestação de uma mulher com o RH negativo, pois seus anticorpos acabam conhecendo o tipo contrario de RH na primeira gestação e conseqüentemente na próxima gestação eliminará o RH diferente da progenitora, ou seja, o sangue negativo da mãe matará o seu segundo filho.

Ø      Profilaxia de Eritroblastose Fetal: Quando a mulher é RH negativa deve-se fazer um pré-natal mais detalhado com vacinas e acompanhamento do medico, principalmente a partir da segunda gestação.

Ø      Sistema ABO:

Ø      I^AI^A ou  I^Ai  sangue tipo A

Ø      I^BI^B ou  I^Bi sangue tipo B

Ø      I^AI^B sangue tipo AB

Ø      ii sangue tipo O

Com esses genótipos é que se faz os cruzamentos: sabendo que homozigoto é de tamanhos iguais e heterozigoto é de tamanhos diferentes.

Resumo de Revisão para os alunos do 2º ano A/B - BIOLOGIA

Resumo de revisão para o 2º ano

Ø       Todos os artrópodes apresentam corpo segmentado, exoesqueleto e patas articuladas.

Ø       Os crustáceos e os aracnídeos têm corpo dividido em cefalotórax e abdômen.

Ø       Os insetos possuem quatro patas

Ø       Os crustáceos e os insetos possuem um par de antenas

Ø        Os aracnídeos e os crustáceos são artrópodes com quatro pares de patas

Ø         Os crustáceos são artrópodes aquáticos, mas podem conseguem viver na terra.

Ø        A muda ocorre em todos os artrópodes

Ø       Os diplópodes possuem dois pares de patas por segmento.

Ø       Os carrapatos e aranhas pertencem ao filo dos artrópodes e a classe dos aracnídeos.

Ø       A aranha se distinguiu dos insetos pela proporção de patas articuladas possuindo quatro pares e os insetos somente dois pares.

Ø        Um animal com essas características pertence ao filo dos Moluscos - hermafroditismo, celomado, pulmão simples, um par de nefrídios, dois pares de tentáculos sensoriais, glândula secretora de muco e rádula.

Ø       São exemplos de moluscos:

a)       Cefalópode – Lula

b)       Gastrópodes – Caracóis e lesmas

c)        Bivalves – Ostras e mariscos

Ø        A reprodução do filo artrópode em geral é dióica e acontece diferenciado de cada classe:

a)       Classe Diplopoda: reprodução por troca de gametas e introdução de espermatozóide na genitária feminina. Desenvolvimento externo com proteção da fêmea.

b)       Classe Crustácea: reprodução dióica e introdução do espermatozóide na genitária feminina através dos pedipalpos. Desenvolvimento interno e exposição de ovos na água.

c)       Classe Insetos: reprodução dióica e introdução do espermatozóide na genitária feminina através do órgão copulador. Desenvolvimento interno e exposição de ovos com ou sem metamorfose.

d)       Classe Aracnídea: reprodução dióica e introdução do espermatozóide na genitária feminina através do pedipalpo. Sabendo que os espermatozóides estão protegidos dentro de uma bolsa de teia produzida pelo macho. Desenvolvimento interno com exposição de ovos e sem metamorfose.

Para os alunos do 3ºano A BIOLOGIA

Órgãos dos sentidos

Você já reparou quantas coisas diferentes nosso corpo é capaz de fazer? Podemos perceber o ambiente vendo, ouvindo, cheirando, apalpando, sentindo sabores. Recebemos informações sobre o meio que nos cerca. Ao processá-las em nosso cérebro, nós as interpretamos, seja como sinais de perigo, sensações agradáveis ou desagradáveis, etc. Depois dessa interpretação, respondemos aos estímulos do ambiente, interagindo com ele.

Nossos corpos podem fazer diversas coisas que uma máquina não é capaz.

Como você sabe o que está acontecendo ao seu redor? Recebemos informações sobre o ambiente através dos cinco sentidos: visão, audição, paladar, olfato e tato.

Exercicios para serem entregues no dia da Prova - PI

Data da Entrega: dia 27/10/2010 - Quarta- feira.

1- Com base nas informações acima, faça um breve resumo dos cinco orgão dos sentidos:

a) Visão

b) Audição

c)Paladar

d) Olfato

e) Tato



A resolução pode ser manuscrita ou digitada...

Professora Denize Costa!